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Roundtable Session

Online Global Learning

Experiencias COIL En El Cono Sur: Buenas Prácticas Y Diálogo Intercultural

Thursday, February 27, 2025
11:00 AM – 12:00 PM US EST
La sesión retoma la experiencia de un proyecto COIL basado en estrategias colaborativas y perspectiva intercultural. Diseñado por investigadores y docentes de la Universidad Nacional de Bucaramanga en Colombia y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales de Argentina. Convocó a docentes e investigadores de variadas disciplinas, de ambas instituciones para trabajar en el desarrollo de habilidades interculturales y buenas prácticas institucionales para la inclusión y la diversidad.
This session will be conducted in Spanish.

Learning Objectives:

  • Ahondar en el uso de la metodología COIL a través de la presentación y análisis de un estudio de caso, Taller para el Desarrollo de Estrategias Interculturales y Buenas Prácticas, desarrollado en 2024 en el ámbito de instituciones de Educación Superior de dos países de América Latina, Argentina y Colombia, cuyos participantes fueron docentes e investigadores de diversas disciplinas y campos conceptuales de ambas instituciones.
  • Facilitar herramientas prácticas e innovadoras para replicar esta experiencias en ámbitos de la Educación Superior Internacional con perspectiva intercultural y decolonial que permitan elaborar proyectos de manera colaborativa a desafíos y problemas mundiales y locales en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible-ODS de la Agenda 2020 de Naciones Unidas y en el marco de una perspectiva diversa e inclusiva.
  • Vivenciar a través de dinámicas desarrolladas durante la sesión, diferentes estrategias participativas y colaborativas que permitan analizar el estado de situación de la perspectiva intercultural en el contexto de las instituciones de pertenencia de las y los participantes.
  • Establecer a partir de las conclusiones efectivas y dinámicas obtenidas como parte de las actividades de la sesión un conjunto de pautas para la elaboración de un manual de buenas prácticas institucionales con perspectiva intercultural.